Гештальт-терапия
Jan. 7th, 2013 12:54 am![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
domi_nic - Нет, третьим, третьим пальчиком.
Ученица снимает руки с клавиатуры, приглядывается, примеривается и снова ставит пальцы в позицию.
...АААООО - пробел - АОАООА - пробел - АО - пробел - ОАО - пробел - ВВВООО - пробел - ОВВАВ...
- Треееетьим!
Сердце мое обливается медом и маслом. Я вспоминаю свои сидения за пианино на "Антологии русской поэзии" составителей Ежова и Шамурина, "...от символизма до наших дней". Сиделось на Антологии плохо: она то и дело норовила выползти из-под меня, раскрыть пожелтевшие с 1925-го года страницы и подманить каким-нибудь непонятным словом, например "акмеизм", к еще более непонятным словам, сложенным в столбик. Но рояльного табурета не было, и приходящая учительница велела подпирать меня, шестилетнюю, "самой толстой книжкой, какая найдется в доме", вознося к вершинам "Школы фортепианной игры..." и "Хрестоматии для учащихся 1-го класса детской музыкальной школы".
- Мам, а что такое акмЕизм?
- АкмеИзм! Так же как символизм. Направление такое.
- Направление куда?
- Не куда, а в искусстве. Иди занимайся. И ставь пальчики, как тебе там учительница написала.
(В том-то и была беда, что те "пьесы" и "этюды" можно было свободно играть какими угодно пальцами. Сознательности во мне не было ни на грош, и важность правильной аппликатуры я осознала к концу пятого класса, примериваясь к размазанному на все семь с половиной октав "Этюду" Чайковского, очень эффектному и пальцедробительному "концертному" произведению. То есть когда было уже безнадежно поздно. )
Маме тогда было гораздо труднее, чем мне сейчас. Она не знала ни расположения нот на нотном стане, ни порядка клавиш на инструменте, и даже на слух не могла определить, что я лажаю.
А сейчас... сейчас маме 74, она купила первый в жизни компьютер и осваивает слепой 10-пальцевый метод.
...ВОВА- пробел - АЛЛО- пробел - ОЛОВО - пробел - АЛЛ...
- Трееееетьим!
Мама честно старается и к концу "урока" набивает "вову" и "аллу" со скоростью 45 знаков в минуту. У меня бездна терпения и я чувствую себя совершенно отомщенной.
Ученица снимает руки с клавиатуры, приглядывается, примеривается и снова ставит пальцы в позицию.
...АААООО - пробел - АОАООА - пробел - АО - пробел - ОАО - пробел - ВВВООО - пробел - ОВВАВ...
- Треееетьим!
Сердце мое обливается медом и маслом. Я вспоминаю свои сидения за пианино на "Антологии русской поэзии" составителей Ежова и Шамурина, "...от символизма до наших дней". Сиделось на Антологии плохо: она то и дело норовила выползти из-под меня, раскрыть пожелтевшие с 1925-го года страницы и подманить каким-нибудь непонятным словом, например "акмеизм", к еще более непонятным словам, сложенным в столбик. Но рояльного табурета не было, и приходящая учительница велела подпирать меня, шестилетнюю, "самой толстой книжкой, какая найдется в доме", вознося к вершинам "Школы фортепианной игры..." и "Хрестоматии для учащихся 1-го класса детской музыкальной школы".
- Мам, а что такое акмЕизм?
- АкмеИзм! Так же как символизм. Направление такое.
- Направление куда?
- Не куда, а в искусстве. Иди занимайся. И ставь пальчики, как тебе там учительница написала.
(В том-то и была беда, что те "пьесы" и "этюды" можно было свободно играть какими угодно пальцами. Сознательности во мне не было ни на грош, и важность правильной аппликатуры я осознала к концу пятого класса, примериваясь к размазанному на все семь с половиной октав "Этюду" Чайковского, очень эффектному и пальцедробительному "концертному" произведению. То есть когда было уже безнадежно поздно. )
Маме тогда было гораздо труднее, чем мне сейчас. Она не знала ни расположения нот на нотном стане, ни порядка клавиш на инструменте, и даже на слух не могла определить, что я лажаю.
А сейчас... сейчас маме 74, она купила первый в жизни компьютер и осваивает слепой 10-пальцевый метод.
...ВОВА- пробел - АЛЛО- пробел - ОЛОВО - пробел - АЛЛ...
- Трееееетьим!
Мама честно старается и к концу "урока" набивает "вову" и "аллу" со скоростью 45 знаков в минуту. У меня бездна терпения и я чувствую себя совершенно отомщенной.
no subject
Date: 2013-01-06 09:34 pm (UTC)no subject
Date: 2013-01-06 09:39 pm (UTC)Примечательно, что даже с машинописью я ухитрилась налажать и испортить руку. Портила я ее интуитивно, колотя по какой-то механической портативной "москве", выпрошенной у дядюшки на поиграться. Поэтому аппликатура у меня и тут аховая, что не мешает шарашить где-то примерно под 250 зн/мин всеми пальцами.
Я пробовала потом отточить навык на той же "стамине", но уже так прочно въелось неправильное, что за полтора дня пройденный с установкой многочисленных рекордов тренажер не помог.
no subject
Date: 2013-01-06 10:46 pm (UTC)Интересно, что с появлением компутеров навык слепого печатания стал в сто раз важнее. Когда сталкиваюсь с тем, что люди становятся абсолютно беспомощными, если у них английская клавиатруа и нет русских наклеек - становится страшновато-жутковато.
no subject
Date: 2013-01-06 10:48 pm (UTC)no subject
Date: 2013-01-07 12:57 am (UTC)no subject
Date: 2013-01-07 08:42 am (UTC)